Сегодня, 8 апреля, в АмГПГУ началась IV научно-техническая конференции проектных и исследовательских работ «Шаг в науку» среди школьников 1-11 классов. На двух площадках ребята представили экспертам более сотни проектов по робототехнике, авиа- и судомоделированию, технологии, электротехнике, а также ботаническим и зоологическим наукам. Ребята показывали, как, например, работает луноход, рассказывали о полезных тропических тараканах, которые перерабатывают картон, играли в лего-футбол — макет игры был призван отвлечь взрослых от просмотра телевизора и поиграть в любимую игру уже с ребёнком, презентовали специальный космический стол для астронавтов — на него можно ставить предметы в условиях невесомости и даже играть во время приёма пищи, изучали свойства марок шампуня для волос или как влияет музыка на организм подростка. Та детская непосредственность, с которой юные исследователи рассказывали взрослым о своих проектах, просто покоряла, и даже строгие эксперты не могли сдержать улыбку, внимательно слушая ребят. Например, второклассница Маргарита из школы №51 собрала вокруг себя целый консилиум из взрослых — девочка рассказала, как примирила извечных врагов, кошку и мышь. Маргарита познакомила животных, строго следила за их поведением, чтобы не случилось беды, и спустя некоторое время кот Элвис и крыса Милли привыкли к друг другу — теперь живут душа в душу без всякой клетки. Ребята постарше из школы №51 представили несколько проектов — газонокосилку для школьного футбольного поля которой можно управлять при помощи руля или измельчитель древесного мусора, который помогает ребятам содержать школьный двор в чистоте. — Поле периодически зарастает травой, и чтобы на нём было комфортно играть, мы сделали травокосилку. Чтобы, не прилагая лишних усилий, косить траву. Скорость зависит от оборотов, которые задашь, можно и медленно двигаться, а можно и разогнать её, — улыбается Владислав Корякин, учащийся школы №51. — Или измельчитель. Вывозить мусор дорого, а сжигать на территории нельзя. После переработки веток получается мульча. Её можно использовать в огороде или посыпать дорожки. — Мы стараемся делать серьёзные вещи, полезные. В процессе изготовления дети овладевают всеми навыками, начиная с лобзика и заканчивая сваркой. Ребята молодцы, хотя не отличники, — говорит преподаватель технологии школы №51 Игорь Тарлыков. — Отличники руками работать не любят. У нас цель научить ребят работать не только головой, но и руками. В жизни, кем бы он не стал, будет руками работать — не пропадёт! Организаторы научного мероприятий — детский технопарк «Кванториум» при поддержке АмГПГУ, Союза Машиностроителей России и КнААЗ. Уже завтра эксперты подведут итоги конкурса.
Если Вы стали очевидцем интересного события — сообщите нам через WhatsApp или Telegram +7 (909) 801‑73‑18
Всегда говорим «Спасибо», в том числе и материально. Умеем сохранять источники в тайне. Пишите!
О "Полезных тропических тараканах", перерабатывающих картон. Очень хочется надеяться, что история с Борщевиком не повториться и у связанных с этими "полезными тараканами" лиц хватит ума не выпустить их в Природу. Оптимистам и прочим могу напомнить еще истории и с кроликами в Англии, воробьями в Китае и подобные истории. Ничего не имею против технического творчества и даже обеими руками за, но опыты с биологическими объектами не должны опираться на детскую логику и детский же опыт. Впрочем вышеперечисленные примеры говорят о том, что взрослые зачастую не умнее.
